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児童指導員/入社3年目 本木教室

一人ひとりに深く関われる仕事に、
やりがいを感じています。

前職は保育園で保育をしていましたが、集団への適応が難しいお子さんにもっと丁寧に関わりたいと思い、児童発達支援の分野に飛び込みました。
見学時に感じた「ここでなら」という直感は、今も色あせていません。

先生に文字を習う女の子

この仕事を選んだ理由

前職は保育園で保育をしていました。集団のなかでの活動が中心で、どうしても一人ひとりにかけられる時間には限りがあります。「もう少し丁寧に関わりたい」という気持ちが年々大きくなり、児童発達支援の分野を調べはじめました。

入ってみて感じたこと

見学のときに、スタッフがお子さまの名前を呼ぶ声の温度がやわらかかったのを覚えています。実際に働きはじめてからも、その印象は変わりません。困ったときはすぐに相談でき、記録の書き方ひとつでも先輩が一緒に考えてくれます。

いちばんうれしかったこと

ことばが出にくかったお子さまが、はじめて自分から「せんせい」と呼んでくれた日のことは忘れられません。ご家族と一緒に喜べるのが、この仕事のいちばんの魅力だと思っています。

これから応募される方へ

資格や経験よりも、お子さまとご家族に丁寧に向き合いたいという気持ちが大切な仕事です。分からないことは必ず教えてもらえるので、安心して飛び込んできてください。

一日の流れ

  1. 9:00

    出勤・朝礼

    その日の予定と、お子さま一人ひとりの様子をスタッフ全員で共有します。

  2. 9:30

    教室の準備

    活動で使う教材を整え、感覚に配慮した環境づくりをします。

  3. 10:00

    児童発達支援

    未就学のお子さまの個別・小集団の療育。遊びを通して「できた」を積み重ねます。

  4. 12:00

    休憩

    スタッフ同士で今日の気づきを話す時間にもなっています。

  5. 13:30

    送迎・受け入れ

    学校まで迎えに行き、教室でおやつと自由あそび。

  6. 15:00

    放課後等デイサービス

    宿題のサポートやソーシャルスキルの活動を行います。

  7. 17:00

    送迎・記録

    ご家庭までお送りし、その日の記録と保護者さまへの連絡帳を書きます。

  8. 18:00

    退勤

    翌日の準備を整えて終業。残業はほとんどありません。

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